为推动我校一流本科课程建设，增强线上线下混合式教学理论与实践能力，促进“金课”打造，强化培养老师先进的教学理念和方法，6月15日，由教务处主办、应用科学与工程学院承办的福州理工学院“知行讲堂”教学研讨活动在博学楼209顺利举行。本期知行讲堂邀请了福建农林大学冯辉荣教授做题为《慕课建设及线上线下混合式教学设计与案例》的报告，教务处领导及科室人员、校各级一流课程建设负责人、应用科学与工程学院全体教师共同参会。

   冯辉荣教授在报告中以工程力学这一课程为例，围绕混合式教学设计与案例展开分享，针对混合式教学的教学背景、教学设计、教学方法、教学效果四个方面进行了详细、全面的介绍说明。

   冯辉荣教授认为传统课堂教学模式已经不能满足互联网快速发展的当下，高校教师们必须以课堂为主阵地、以知识为载体、以科学的教学设计为方法，探索教学新模式。采用混合式教学的教师可以根据学生的学习情况设置知识点的开放模式，更好地融入“课程思政”，开展课前（线上）网课自主学习模式与课中（线下）BOPPPS教学模式，利用任务驱动法，充分激发学生学习的主观能动性。教学过程中亦可采用“双平台、翻转式”的方式，丰富教学资源，拓宽学生学习内容的知识面。

   本次教学研讨活动内容系统精炼、实用高效，对于我校开展线上线下混合式一流课程申报与建设具有重要的指导意义和启发作用，同时也拓展了教师们的授课思维与方式，进一步加强了教风学风建设。

   教育发展，教师为本。“知行讲堂”系列教研活动以育人为核心，以知促行、以行促知，旨在为学校教师进修成长搭设平台，加强教师教学能力培养，持续为学校未来的发展输出强大动力！希望教师们认真琢磨冯教授报告的主旨精髓，对标国家一流课程建设标准，充分挖掘优质的课程资源，积极开展相关课程的建设，为提升我校本科教学水平和人才培养质量贡献力量。