素质拓展周是学校深化应用型人才培养模式改革、提高人才培养质量的重要举措，为确保本科人才培养质量，促进学生德智体美劳全面发展，进一步加强大学生素质教育，培养大学生的创新思维、创业精神和实践能力，提高大学生科学素养、人文素养、体育素质、美育修养和劳动素养。本次素质拓展周活动以“理会践行”为主题，由教务处联合学工处、校团委、组织部、各二级学院等各部门共同组织，在素质拓展周期间，各单位邀请到多位企业高管、行业大咖、业界精英及校内外优秀教师，调动校内外资源，组织开展了涵盖学科前沿、体育素养、艺术鉴赏、劳动教育、社会实践、健康保健、职业技能、心理辅导、院外急救、入党启蒙、技术认证、创业指导等系列活动。全校78位教师共开出“职”引方向、“科”创未来、“体”健生活、“美”化心灵、“劳”塑品格等102项素质拓展活动，开课317课时，选课数达到7282人次，进一步推动了学生的全面发展和综合能力的提高。 

   教务处开设《名人书法鉴赏》课程带领同学们前往贵安黄如论书法馆进行参观鉴赏，在鉴赏和评价书法作品的过程中能帮助同学们树立正确的审美观念、崇高审美追求、高尚人格修养以及健全的世界观、人生观和价值观。《茶艺鉴赏》课程让学生欣赏中国茶文化茶艺之美，在茶艺师优雅娴熟的冲泡技艺中，体会茶艺美学。通过学习茶事礼仪，泡茶礼，敬茶礼，奉茶礼，谢茶礼，让同学对茶席文化有进一步的了解。

   校团委、学工处组织的《音乐支教》为同学们提供一个奉献自己爱心、锻炼自己能力的平台；《中国工农红军北上抗日先遣队陈列馆调研学习》让当代大学生更好地理解红色文化的精神内涵，增强历史使命感、责任感，自觉肩负起继承并发展红色文化、为社会主义精神文明建设献出一份力的历史重任；《荧光夜跑》为期末备考的同学释放压力、增强体魄，同时感受运动魅力，释放青春活力，展现出理工学子的良好风貌。

      计算与信息科学学院开设《HarmonyOS移动应用开发》、《人工智能与大数据前沿技术课程》、《新能源产业发展》、《走进“真实”的通信机房课程》等课程让同学们了解IT最新产品和技术热点，了解行业前沿技术资讯，扩展学生技术视野，提升学生行业学习目标性，为学生对于新兴市场有框架性的认知，为学生的职业发展提供参考信息。

   体育教学部开设了休闲体育、桌上网球、动感街舞、羽林大会、武动青春、绳采飞扬等系列趣味体育锻炼类项目，通过这些项目鼓励学生大胆实践，养成良好的锻炼身体习惯，培养终身体育锻炼的意识，同时通过一些团队性质的趣味运动培养了学生乐观自信，承担责任，善于沟通，主动果断，自制自立，团结协作，集体感强等优良的个人品质。

   护理学院结合学院特色开设《院外急救技术》帮助同学们树立其敬畏生命意识，培养当代大学生高尚的道德情操；《幸福心理学团体辅导》、《爱情心理课》培养学生积极参与的人生观，从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与相处及互动，锻炼学生面对环境改变的适应能力；《养生药膳制作》使同学们了解药膳与食疗学是医学应用的延伸，学好药膳学的重要性；为树立良好的医德修养和人文素养提供实践机会，让同学们学会爱岗敬业、关心体贴病人，真正做到全心全意为病人服务；也能将药膳所学理论知识应用于未来的工作环境中，为病人进行健康宣教和饮食指导，为未来的就业增添一份优势。

   马克思主义学院开设《我心中的思政课》、《马克思主义关于人类社会发展规律的思想-新时代大学生应该掌握的马克思主义基本理论》、《学习习近平总书记在庆祝共青团建团100周年大会上的讲话分享》等讲座，让新时代大学生理解并掌握马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法与基本特征，展示历史唯物主义理解和解释人类社会形成与发展的理论逻辑及其发展规律的思想，以增强新时代大学生马克思主义的理论自觉和理论自信。

   商学院开设《学会如何“推销”自己-求职信及简历制作技巧》课程帮助同学们掌握简历制作、求职信书写以及求职支撑材料的准备相关技巧，为将来的就业增加信心；《生活中的货币现象-通货膨胀》拓展了同学们的日常基础经济知识，提高了学生对通货膨胀的应对能力和科学的理财素质。《英语影视欣赏》课程通过鲜活的语言素材，引导学生学习赏析电影作品中的英美历史文化，使文化学习与语言学习同步进行，通过影片欣赏与语言分析，提升学生的听力口语等英语综合技能和人文素养，通过相关片段的探讨分析引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，使学习者成为德才兼备、具有国际视野和跨文化交际能力的新时代大学生。

   应用科学与工程学院开设《人像摄影技巧》课程让同学们掌握人像摄影的入门技巧，通过摄影器材、用光造型、构图、摆姿、色彩等知识点的讲授学习有助于激发同学们的摄影兴趣；《装饰设计技巧》课程通过家具、灯饰、布艺、饰品、挂画、壁纸、花艺、绿植等各种软装产品及材料让同学们掌握室内设计装饰的基本技巧和理论知识；《建筑信息模型（BIM)技术应用》有助于提高学生的三维建模能力、设计能力、空间规划能力和组织协同能力；《类型电影读解》以经典剧情片为例进行赏析与读解，通过类型电影概念阐释、视听语言简析、个案赏析、分镜头深度解析、剧情分析等几个环节展开课程讲解，使学生们了解并掌握影视艺术的基本知识、类型电影发展简史及其审美鉴赏方法等，丰富学生的美育知识，提高艺术修养，加强人文素质，培养健康良好而又多元开放的审美情趣，并且开阔思路，形成综合性、创造性的现代思维能力。

   素质拓展与劳动教育周是我校深化本科人才培养模式改革、进一步推动本科教育内涵发展的重要举措，本次活动的顺利举办是我校推进学生全面发展的又一次成功实践，学校将在实践经验的基础上力争在以后开设形式更多样、内容更丰富的个性化培养活动，进一步满足学生个性发展的需求。